„Homo sum, humani nihil a me alienum puto.“ Ich bin ein Mensch, nichts Menschliches, denk ich, ist mir fremd. Terenz Allgemeine Informationen Am Gymnasium Glinde lernen die Schülerinnen und Schüler wahlweise entweder Latein oder Französisch als 2. Fremdsprache ab Klasse 7 (G9) bzw. ab Klasse 6 (G8). Latein oder Französisch können auch als 3. Fremdsprache im Rahmen des Wahlpflichtunterrichts belegt werden, und zwar ab Klasse 9 (G9) bzw. ab Klasse 8 (G8). Sprachenwahl Französisch/Latein umfangreiche Informationen . Fachanforderungen und […]
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Aus vielen verschiedenen Grundschulen kommen die neuen 5. Klässler zu uns. Daher geht es zu Beginn der Schulzeit bei uns am Gymnasium Glinde vor allem um die soziale Integration, den Aufbau einer guten Klassengemeinschaft und die Schaffung einer Atmosphäre, in der sich jeder wohl fühlt und sich für den anderen einsetzt. Eine große Rolle spielen hierbei die Klassenleiterstunden und die Begleitung durch die Patenschüler und Patenschülerinnen. Es ist uns ein wichtiges Anliegen, das Gemeinschaftsgefühl zu fördern, denn eine gute Klassengemeinschaft ist eine […]
Vor den Herbstferien verwandelte sich das Forum für einen Tag in ein kleines Römerlager. Zwei Hobby-Soldaten, verkleidet als römischer Centurio und Legionär, gaben den Schülerinnen und Schülern aus den Lateinkursen der 6. Klassen und einer 7. Klasse einen lebendigen Einblick in das Leben in der römischen Armee. Dank der guten Kontakte unserer Geschichts- und Lateinlehrerin Frau Wetzel war dieser Besuch von Mitgliedern der berühmten Gruppe Legio XXI Rapax möglich – einer internationalen Gemeinschaft Gleichgesinnter mit lebhaftem und lebendigem Interesse an […]
Am 9.9.2025 wurden die neuen Schüler und Schülerinnen der fünften Klassen von unserer Schulleiterin Frau Dr. Ahnfeldt, unserem Orientierungsstufenleiter Herrn Vierkant sowie von unserem Stellvertretenden Schulleiter herzlich begrüßt. Zur Einstimmung gab es im Forum eine Musikaufführung unter der Leitung von Frau Plaggenburg. Außerdem wurden die Jüngsten unseres Gymnasiums auf allen Fremdsprachen, die an unserer Schule erlernbar sind, willkommen geheißen: Englisch, Französisch, Latein und Chinesisch. Jede neue Klasse hat Patenschüler zur Seite, die alle auch eine Streitschlichter-Ausbildung abgeschlossen haben und den […]
Lateinschüler des Gymnasiums Glinde überzeugten beim Bundeswettbewerb Fremdsprachen und sind unter den Besten. Sie erreichten zwei 2. und einen 3. Platz auf Landesebene. Mit einem kreativen Videobeitrag und weiteren erbrachten Leistungen in schriftlicher und mündlicher Form erreichten drei Schüler der 10. Klassen (10 a/10 d) beim diesjährigen Bundeswettbewerb Fremdsprachen mit ihren Lateinkenntnissen eine Siegerurkunde auf Landesebene, weitere drei Schüler haben sich ebenfalls den sprachlichen Herausforderungen des Wettbewerbs gestellt und wurden mit Urkunden und Sachpreisen belohnt. Am Gymnasium Glinde wurden die […]
Biologie Diese Seite wird zurzeit bearbeitet….. Chemie Chinesisch Deutsch Englisch Französisch Geographie Geschichte Informatik Kunst Latein Mathematik Musik Philosophie Physik Religion Sport Wirtschaft Politik WPU Fächer: Darstellendes Spiel
Latein mal anders: Am 13.2.2025 konnten Lateinlernende der 7-8 Klasse an unserem Gymnasium bei einem Escapespiel und Rätselspaß zur Antike ihr Wissen spielerisch anwenden und erweitern. Der Wettbewerb war eine landesweite Aktion und wurde an unserem Gymnasium von den Lateinlehrkräften Frau Wetzel und Herr Stahl organisiert, Das ganze Spiel war an Odysseus‘ Irrfahrt angelegt und die Rätsel mit mythologischem Hintergrund waren eine anspruchsvolle Mischung aus Logikrätsel, Wortspielen, Matherätsel, Dekodieren und Anordnen. Spiel mit Kooperation Es gab 5 Teams mit 3-5 […]
Wir freuen uns, Herrn Stahl als neuen Lehrer für Latein und Sport an unserer Schule willkommen zu heißen. Seit September 2024 unterrichtet er nun hier. Um ihn etwas besser kennenzulernen, haben wir ihm ein paar Fragen gestellt, welche er freundlich beantwortet hat. Im Interview erzählt er, wie er zu uns gekommen ist und wie ihm die ersten Monaten ergangen sind. Außerdem gibt er einige persönliche Einblicke und verrät, wie er Lehrer geworden ist und was ihm an seinem Beruf besonders gefällt. Wer sind […]
Am 9.10.2024 verwandelte sich unsere Schule in ein lebendiges Geschichtsbuch. Wir hatten das große Glück, zwei „Hobby-Experten“ für das Alte Rom – Martin Löchel und Roland Crocoll – bei uns zu haben. Sie brachten uns auf eindrucksvolle Weise die römische Armee näher. Die beiden Experten schlüpften, aufgrund des ausgeprägten Engagements unserer Lehrerin für die Fächer Latein und Geschichte, Frau Wetzel, in die Rollen eines Centurio und eines Legionärs und boten uns einen faszinierenden Einblick in das Leben und die Struktur […]
Am Ende der Mittelstufe wählen die Schülerinnen und Schüler ein Fach aus dem sogenannten Wahlpflichtunterricht (WPU). In diesem Bereich werden Inhalte aus den jeweiligen Pflichtfächern vertiefend behandelt und dazu werden neue Inhalte vermittelt. Dabei sollte sich die Wahl eines Faches nach individuellen Interessen und Begabungen richten. Generell bietet ein Wahlpflichtfach aber auch die Möglichkeit, neue Interessen zu entwickeln und Fächer auszuprobieren. Das Gymnasium Glinde bietet in der Regel Wahlpflichtfächer aus den Bereichen Ästhetische Bildung, Gesellschaftswissenschaften sowie Naturwissenschaften/Informatik an. Außerdem wird […]
Der Neuntklässler Malte Wahlen nahm an einer dreitägigen Akademie für Kunst und Latein teil, die auf Gut Ludwigsburg, einem alten Herrenhaus in der Nähe von Eckernförde, stattfand. Die Schülerinnen und Schüler von Gymnasien aus Schleswig-Holstein und Hamburg beschäftigten sich mit den kunstvollen Emblemen der „Bunten Kammer“ des Herrenhauses – jedem Bild dieses Festsaals ist ein Motto zugeordnet, welches neben deutschen auch lateinische, niederländische, italienische, spanische und englische Sinnsprüche aufweist. Auf die Idee, sich an dem Dialog zu beteiligen, war Malte […]
Kernfach Deutsch Das Fach Deutsch gehört traditionell zu den Kernfächern des Unterrichts am Gymnasium und bedarf daher keiner grundsätzlichen Vorstellung. Neben Aspekten wie Lese- und Schreibkompetenz, mit Orthographie und Grammatik der deutschen Sprache, stehen in diesem Fach das Entwickeln von Textverständnis, das Interpretieren von literarischen Texten sowie die Kenntnis verschiedener Text-Genres im Mittelpunkt. Der Deutschunterricht soll auch kulturelle und gesellschaftliche Orientierung vermitteln, zum eigenständigen Denken ermuntern sowie vermeintliche Gewissheiten, kulturelle Wertorientierungen und gesellschaftliche Strukturen kritisch reflektieren. In den letzten Jahren […]