Die Profil­oberstufe

Welche Fächer unterrichten wir?

Die Fächer in der Oberstufe gliedern sich in drei Aufgabenfelder:

  • Sprachlich-künstlerisches Aufgabenfeld: Deutsch, Fremdsprachen, Kunst, Musik und Darstellendes Spiel
  • Gesellschaftswissenschaftliches Aufgabenfeld: Geschichte, Geographie, Wirtschaft/Politik, Religion und Philosophie
  • Mathematisch-naturwissenschaftliches Aufgabenfeld: Mathematik, Biologie, Chemie, Physik und Informatik.

Sport ist keinem Aufgabenfeld zugeordnet.

Es gibt sogenannte Kernfächer, die „Pflichtkür“ der Oberstufe, die ein fester Bestandteil der Allgemeinbildung sind: Mathematik, Deutsch und eine Fremdsprache.

Bereits in der Einführungsphase ab Klasse 11 können individuelle Schwerpunkte für die Profiloberstufe gesetzt werden. Das Profil besteht aus dem Profilfach und dem Profilseminar in der Stufe QI. Welche Profile eingerichtet werden, hängt von den Wünschen der Schülerinnen und Schüler ab.

In der Einführungsphase kann ein Profil auch gegebenenfalls „ausgetestet“ werden, ein Profilwechsel ist noch möglich – danach wird das Profilfach bis zum Abitur festgelegt.

Vorteile der Profiloberstufe:

Jeder Schüler und jede Schülerin kann und soll individuelle, den eigenen Begabungen und Interessen angemessene Fächer- und Themenschwerpunkte wählen. Ein weiterer Vorteil ist der auch in der Oberstufe weiter bestehende gemeinsame Unterricht im Klassenverband, den wir versuchen in jeder Stufe einzurichten.

Die möglichen Profile am Gymnasium:

  • Sprachliches Profil mit dem Profilfach Englisch
  • Naturwissenschaftliches Profil mit dem Profilfach Physik, Biologie oder Informatik
  • Gesellschaftswissenschaftliches Profil mit dem Profilfach Geschichte, WiPo oder Geographie
  • Musisch-ästhetisches Profil mit dem Profilfach Kunst oder Musik
  • Sport-Profil – eine großzügige Sportplatzanlage befindet sich direkt neben der Schule