Um die Arbeit der Streitschlichter/innen und Patenschüler/innen genauer darzustellen, habe ich ein Interview mit einer Streitschlichterin durchgeführt. Die Streitschlichter*innen sind in jeder zweiten großen Pause im Streitschlichterraum (Raum 126) zu finden. Welche Aufgabe hat man als Streitschlichter/ in? S: Als Streitschlichter/in versucht man, gemeinsam mit den Schülern und Schülerinnen eine Lösung für das vorliegende Problem zu finden. Zudem schlagen wir als Streitschlichter keine Lösung vor, sondern wir leiten die Schüler und Schülerinnen zu einer positiven Schlichtung an. Wie und wann […]
Interviews
Ist die Digitalisierung wirklich so sinnvoll, wie es scheint? Um dies herauszufinden, führten wir ein Interview mit Herrn Wagner & Herrn Ratzek, die Lehrkräfte, welche für die Digitalisierung unserer Schulbücherei zuständig sind. Wie lange hat die Digitalisierung gedauert? „Die Digitalisierung hat insgesamt ein halbes Jahr und die Sommerferien gedauert.“ Sind dabei Kosten entstanden? „Ja, es sind um die 500 Euro zustande gekommen, denn wir mussten ein Lesegerät, Drucker und Etiketten kaufen. Hätten wir uns einen besseren Rechner besorgt, so würden […]
Die Schülerfirma ist ein Seminarfach in der Qualifikationsphase I, also in der elften Klasse. Das Seminarfach besteht aus einem Kurs mit einer leitenden Lehrkraft. Der Kurs wurde aus den Klassen des Jahrgangs zusammengewürfelt, d.h., dass sich das Team der Schülerfirma jährlich ändert und somit auch immer wieder neue Konzepte entwickelt werden müssen. Um dem Seminarfach ein bisschen näherzukommen, habe ich ein Interview mit Frau Schneller durchgeführt. Welche Pläne hat die Schülerfirma dieses Jahr? F. Schneller: Die Schüler sind noch […]
Im Rahmen der Studienfahrt nach Prag konnten wir, der Kurs QIIa2c, viele Eindrücke und Erfahrungen sammeln. Um diese möglichst gut darzustellen, haben wir uns dazu entschieden, ein Interview mit einem Lehrer und einem Schüler zu führen, die dabei waren. Würden Sie Prag als ein geeignetes Reiseziel für eine Profilfahrt ansehen? Hr. Christiansen: Ja, auf jeden Fall. Denn es gibt vielfältige Möglichkeiten, insbesondere für ein Geschichtsprofil, sich etwas anzusehen. Zudem wurden verschiedene Aspekte des Geschichtslehrplans abgedeckt. Schüler: Ja. Welche Sehenswürdigkeit hat […]
Vincent Wersel hat nach der 9. Klasse – vor der Einführungsphase in die Oberstufe – ein Jahr in Neuseeland verbracht und berichtet in diesem Interview über seine Erfahrungen. Wo warst du in Neuseeland und wie lange warst du dort? Ich war für zwölf Monate in Kerikeri, auf der Nordinsel Neuseelands, wo ich bei einer Gastfamilie leben durfte. Mit welcher Organisation bist du gereist? Ich war mit der Organisation „Do it! Sprachreisen“ dort. Warum wolltest du einen Auslandsaufenthalt in Neuseeland machen? […]
Wie lange warst du in England und mit welcher Organisation bist du gereist? Ich war acht Monate mit der Organisation „Brans Education“ in England. Wo in England hast du gewohnt? Ich war in einer Gastfamilie in Salisbury, das liegt im Süden Englands. Was für eine Schule hast du besucht – eine normale Schule oder eine Extra-Schule für Austauschschüler? Es war eine normale Schule mit College, das heißt, mit Oberstufe, und das ist in England nicht selbstverständlich. Die Oberstufe umfasst die […]
Wo genau warst du in den USA? Ich war in Rockford, das liegt in der Nähe von Chicago. Wie lange warst du in Amerika? Fast ein Jahr, also 11 Monate. Wie war das Wetter? So wie man es in Deutschland kennt. Im Sommer ist es warm und im Winter kalt. Jedoch waren die Temperaturen etwas extremer als hier. Im Sommer lagen die Temperaturen bei bis zu 40°C, das war zu Beginn echt sehr warm, doch mit der Zeit war es […]
Ein Schulhalbjahr im Ausland verbringen: Laurenz, wo genau warst du und wie lange? Ich war für sieben Monate im Südwesten von Norwegen. Warum gerade Norwegen? Das war ein deutsches Privatprojekt. Der Chef meiner Mutter kannte das und hat davon erzählt. Ich habe mir dann im Internet Genaueres darüber durchgelesen und erfahren, dass es dort viel um die Natur, Tiere und die Gemeinschaft geht. Da mich das sehr angesprochen hat, habe ich mich entschieden, daran teilzunehmen. Wie lief das mit der […]
Du warst ja in den USA – wann genau war denn das und vor allem wo? Das war im Schuljahr 2015/16 in Arizona – in der Nähe von Phoenix und für elf Monate. Aus welchem Grund hast du dich dazu entschieden, ein Auslandsjahr zu machen, beziehungsweise warum speziell in Amerika? Hauptsächlich, weil man durch so ein Auslandsjahr total viel Neues kennenlernen kann. Außerdem ist es einfach eine unfassbar große Chance, das Englisch zu verbessern. Was Amerika betrifft, wollte ich zuerst […]
Im März 2017 standen wir vor der Entscheidung, welches Profil wir für die gesamte Oberstufe belegen wollen. Zur Wahl standen: Physik, Geschichte und Englisch als mögliche Profilfächer. Auf vermehrten Wunsch wurde, sehr zu meiner Freude, auch Biologie zur Wahl gestellt. Da sich genug Schülerinnen und Schüler für Biologie als Schwerpunkt entschieden hatten, wurde das Profil genehmigt. Vor der Wahl des Profilfaches war mir klar, dass ich auf jeden Fall ein naturwissenschaftliches Profilfach wählen würde, da mir vor allem die Naturwissenschaften […]
Du bist ja ein Austauschschüler bei uns, wo genau kommst du denn her? Ich komme aus Amerika, genauer gesagt aus einer Stadt namens Williamsport in Pennsylvania. Da du bereits 18 Jahre alt und mit der Schule fertig bist: Aus welchen Gründen hast du beschlossen, für ein Jahr nach Deutschland zu kommen und warum hast du dich genau für dieses Land entschieden? Ich möchte gerne eine Pause einlegen, bevor ich zur Uni gehen werde und durch neue Erfahrungen etwas mehr Unabhängigkeit […]
An unserer Schule werden viele Profile angeboten, damit jeder seinen Stärken nachgehen kann. Für Sport begeisterte Jungen und Mädchen unter Euch gibt es das Sport-Profil. Wie für Mascha und Seija Ballhaus, die schon in ihrer Freizeit sehr viel Sport betreiben. Sie sind derzeitige Weltmeister und Vize-Weltmeister im Judo und somit sehr erfolgreich in ihrer Sportart. Hier bietet sich das Sport-Profil natürlich sehr an. Was hat euch auf die Idee gebracht, das Sport-Profil zu wählen? Mascha und Seija: Wir machen Privat […]
Bei der Profilwahl für die Oberstufe hatte ich mich für Wirtschaft und Politik entschieden. Heute bin ich Schülerin einer elften Klasse und möchte meine Erfahrungen, die ich im WiPo-Profil gesammelt habe, mit euch teilen. Ich würde mich freuen, wenn es euch hilft, einen besseren Einblick zu gewinnen, und ich hoffe, dass euch so die Entscheidung, welches Profil ihr wählen sollt, leichter fällt. Damals entschied ich mich für das WiPo-Profil, weil ich den WiPo-Unterricht als sehr wichtig empfand, da […]
Ich hatte die Möglichkeit Max Schönau, der zurzeit die zwölfte Klasse des Geschichtsprofils besucht, zu interviewen. Dadurch konnte ich viel über ihn und die Beweggründe für seine Profilwahl in Erfahrung bringen. Hallo Max, danke, dass du dir die Zeit nimmst, meine Fragen zu beantworten. Du weißt ja, es geht besonders um dein Profil und warum du dich für dieses entschieden hast. Um also einfach zu beginnen: Was hat dich auf die Idee gebracht, das Geschichtsprofil zu wählen? Max: Nun, […]
An unserer Schule werden viele Profile angeboten, damit jeder seinen Stärken nachgehen kann. Für Physik-Interessierte Jungen und Mädchen unter Euch gibt es das Physik-Profil. Wie für Daniel Fidel, der sich schon seit der Mittelstufe für Physik begeisterte. Was hat dich auf die Idee gebracht, das Physik-Profil zu wählen? Ich war in der Mittelstufe ziemlich gut in Physik und es hat mir Spaß gemacht. Also war es für mich die logische Entscheidung. Was begeistert dich an dem Fach Physik? Ich wollte […]