Die Fähigkeit, Methoden sicher anzuwenden, halten wir an unserer Schule für wesentlich. Dabei unterscheiden wir Methoden, die helfen, sich zu organisieren, Lerntechniken, Arbeitstechniken, Umgang mit dem Computer, Methoden zur Präsentation sowie zur Zusammenarbeit und Verständigung.
Das Methodenkonzept unserer Schule sieht vor, dass verschiedene Methoden in den Klassenstufen 5 bis 9 fächerübergreifend vermittelt werden. Zusätzlich erlernen unsere Schülerinnen und Schüler in den einzelnen Fächern fachspezifische Methoden.
Das Methodentraining beginnt in Klasse 5 mit Basismethoden, die anhand verschiedener Arbeitsblätter eingeübt werden. Es ist zum einen die Aufgabe der Klassenlehrkräfte, die Inhalte im Rahmen der Klassenstunde zu vermitteln, zum anderen sind die Arbeitsblätter verschiedenen Fächern zugeordnet.
In den folgenden Klassen erweitern und vertiefen die Schülerinnen und Schüler schrittweise und systematisch ihre methodischen Kenntnisse und Fähigkeiten.
Das Methodenkonzept ist Teil unseres Schulprogramms.
Hier finden Sie vier Beispiele für unsere Methodenarbeitsblätter:
- Wie führe ich meine Schnellhefter?
- Lerntechniken Vokabeln
- Was ist ein Versuchsprotokoll – elektrische Leiter
- Umgang mit dem Computer – Tabellen mit Excel erstellen