In den Profilseminaren beschäftigen die Schüler sich eigenständig in Arbeitsgruppen mit einem Thema, passend zum Unterricht ihres Profilfaches.
Was ist ein Profilseminar?
Jedes der Profilfächer beschäftigt sich innerhalb des dreistündigen Nebenfaches mit verschiedenen Themen, welche Schüler sich ergänzend zum aktuellen (Profil-)Unterricht erarbeiten. Da es für dieses Unterrichtsfach keinen vorgegebenen Lehrplan gibt, können Schüler ihr theoretisches Wissen zu im regulären Unterricht behandelten Themen praktisch anwenden. Die Profilseminare werden von den Schülern selbst organisiert und nur von Lehrkräften begleitet. Hierdurch erlernen die Schüler Interdisziplinarität, Themenorientierung, Projektarbeit und unterschiedliche Arbeitsmethoden.
Muss man ein Profilseminar belegen?
Ja, in der QII, also der zwölften Klasse, muss jeder Schüler das Profilseminar seines Profilfaches belegen.
Die Schüler des Physikprofils haben sich dieses Jahr einer besonderen Herausforderung angenommen. Sie bauen einen eigenen Stratosphärenballon. Dieser soll unter anderem Daten über Temperatur sowie Strahlung sammeln, mit welchen die Schüler anschließend im Unterricht arbeiten werden. In diesem Fall kümmern sich verschiedene Arbeitsgruppen eigenständig um die Anschaffungen, Genehmigungen und Organisation.
Weitere Informationen zu Profilseminaren im Allgemeinen finden Sie auf der Internetseite des IQSH sowie in den Rahmenvorgaben zu Profilseminaren.
Am 18.06.2026 startete der Stratosphärenballon des Physikprofils. Die Schüler der neunten bis elften Klassen konnten sich den Start ansehen und anschließend selbst etwas experimentieren.
Start des Stratosphärenballons auf dem Sportplatz
Ein voller Erfolg!
Dem Physikseminar gelang es, durch geschickte Berechnung der benötigten Heliummenge des Ballons und dem folgenden des Standorts nach der Landung, den Ballon in der Nähe von Grabow in Mecklenburg-Vorpommern zu bergen. Die Messergebnisse konnten daher wegen der guten Wetterbedingungen, sowie aufgrund der genauen Berechnungen des Physikseminars von diesem ausgewertet werden. Somit war das Experiment ein voller Erfolg!
Text & nicht anders gekennzeichnete Inhalte: Max, Pekka