Für musikbegeisterte Kinder bietet unsere Schule sehr viele Möglichkeiten, den eigenen Interessen nachzugehen und mit anderen gemeinsam Musik zu machen. Hier erfahren Sie Näheres zu unserem Musikzweig in der Orientierungsstufe und zu unseren Musikangeboten in allen Jahrgangsstufen.
Der „Musikzweig 5″
Nur die Liebe zur Musik und die Lust am Musikmachen sind Voraussetzung für eine Anmeldung. Musikzweig-Kinder sind auf alle Klassen verteilt, so können Freundeswünsche berücksichtigt werden. Neben dem „normalen“ Musikunterricht bekommen Ihre Kinder eine kostenlose „dritte“ Stunde Musikunterricht. Diese zusätzliche Unterrichtsstunde wird als Randstunde am Anfang oder am Ende des Schultages angeboten.
Was machen wir in dieser „dritten“ Musikstunde?
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Schulinstrumente kennenlernen: Keyboard, Gitarre, Xylophon, Schlagzeug
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auf dem eigenen Instrument Musik machen (falls vorhanden)
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gemeinsam Singen, vielleicht mit Theaterelementen
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kleine Projekte mit Musik: Klanggeschichten, Musik erfinden
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Klangexperimente, z. B. mit Bodypercussion oder Boomwhackern
„Instrument lernen“ in der Orientierungsstufe
Alle Kinder der Orientierungsstufe, die an der „dritten“ Musikstunde teilnehmen, können in einer „vierten“ Stunde zusätzlich auch ein Instrument lernen. Das Konzept startet in Klasse 5, nach einem Jahr kann man dann nach Wunsch fortsetzen oder aussteigen. Ein versichertes Leihinstrument gibt es kostenlos dazu. Zur Auswahl stehen aktuell Geige, Cello, Querflöte, Klarinette, Saxophon und Trompete. Dieser Unterricht ist kostenpflichtig, der Vertrag gilt jeweils für ein Jahr. Das Kennenlernen und die Wahl der Instrumente finden in den ersten beiden Schulwochen statt. Der Unterricht am Instrument wird von Lehrkräften der Musikschule Glinde e.V. organisiert. Kurze Wartezeiten können die Kinder z. B. gemeinsam in der Mensa oder bei der Hausaufgabenbetreuung überbrücken. Hier kommen Sie zu den Unterrichtsverträgen.
„Musikzweig 6“
Bei Interesse können Sie Ihr Kind in Klasse 6 erneut für eine zusätzliche Musikstunde anmelden. Ob Fortsetzung oder Neueinstieg ist gleich, alle Musikinteressierten sind herzlich willkommen.
„Musikzweig 7“
Auch in der Mittelstufe gibt es einen klassenübergreifenden Kurs, der den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit gibt, ihre musikalischen Fähigkeiten weiterzuentwickeln. Der kostenlose „Musikzweig 7“ umfasst eine zusätzliche Stunde pro Woche, der als Randstunde am Anfang oder am Ende des Schultages angeboten wird. Hier sammeln die Schülerinnen und Schüler praxisnahe Erfahrungen in der Arbeit mit Stimme, (Schul-)Instrumenten und Computern.
Dabei können sie mit oder ohne eigenes Instrument teilnehmen. Die einzige Voraussetzung ist die Lust am praktischen Musikmachen und die Offenheit für neue kreative Wege. Die vorige Teilnahme an den Musikzweigkursen der Orientierungsstufe ist keine Voraussetzung, Neueinsteiger sind herzlich willkommen. Neben dem erhöhten musikpraktischen Anteil können von den „Größeren“ so vielleicht auch musikalische Projekte geplant und durchgeführt werden, wie z. B. die Organisation der Instrumentenvorstellung am Tag der offenen Tür. Wir glauben, dass dieses Angebot eine wertvolle Ergänzung zum regulären Unterricht darstellt und ihren Kindern die Chance gibt, ihre Interessen und Talente im Bereich Musik zu vertiefen.
Weitere Informationen zu unserem musikalischen Gesamtkonzept können Sie unserer Tabelle zum Musikzweig entnehmen sowie unserem Kreismodell.
Musikalische Arbeitsgemeinschaften
Ein weiterer Baustein unserer Musiklandschaft sind die Arbeitsgemeinschaften, die allen Interessierten offen stehen und Gelegenheit bieten, sich mit Gleichgesinnten zu treffen und musikalisch (oder technisch) weiterzuentwickeln.
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SmileChor
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DonnerstagsCombo
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PopChor
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BigOrchestra
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ProjektCombo („MCCK“)
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Licht und Sound (Technik-AG)
Auch Solisten haben bei uns die Möglichkeit, vor einer großen Hörerschaft zu spielen oder zu singen – im klassischen wie auch im populären Bereich. Absolute Highlights für alle sind die jährlichen Musikfahrten in Jugendherbergen der näheren und weiteren Umgebung und die vielen verschiedenen größeren Projekte, wie z. B. das Frühlingskonzert der 5. Klassen, ein sommerliches Wandelkonzert, die gemeinsame Musikfahrt von Orchester und Chor, einen musikalischen Neujahrsempfang im Glinder Bürgerhaus, das Abijahrgangs Benefizkonzert, Workshop und Konzert mit der NDR-Bigband am Gymnasium Glinde, eine große Musikrevue zum Jubiläum 50 Jahre Schulzentrum, ein Begegnungskonzert der Aktion „Schulen musizieren“ und vieles mehr …
Das musikalische Schuljahr am Gymnasium
Alle AGs finden sich im Jahresablauf wieder. Das musikalische Schuljahr am Gymnasium Glinde beginnt mit der Einschulung unserer neuen Fünftklässler in der ersten Schulwoche. Mit den Ensembles der Orientierungsstufe und mit viel Gesang werden unsere Jüngsten auf ihren neuen Lebensabschnitt eingestimmt. Am Tag der offenen Tür kommen nicht nur die jüngeren Schüler*innen zum Zug, hier präsentieren sich alle Musik-AGs und bringen so einen ganzen Vormittag lang die Schulstraße zum Klingen. Noch bev
or das Kalenderjahr zu Ende geht, stehen sie dann vielleicht schon selbst bei dem Weihnachtskonzert oder dem Adventssingen auf der Bühne und sammeln erste Erfahrungen mit dem Lampenfieber. Eine Konzertreihe der besonderen Art bilden die VoFi-Konzerte. Hier zeigen die Abiturient*innen, dass sie sich in musikalischer und organisatorischer Hinsicht auf jeden Fall ein Reifezeugnis verdient haben. Auch Benefiz-Konzerte reihen sich hier und da ein, sie werden von der Schülervertretung organisiert. Kurz vor den Osterferien erhalten die Kinder der Orientierungsstufe mit dem Frühlingskonzert Gelegenheit, ein aus Eltern, Großeltern, Freunden und Lehrkräften bestehendes Publikum musikalisch zu erfreuen. Das Schuljahr darf nicht zu Ende gehen ohne unser alljährliches Sommerkonzert, bei dem noch einmal alle Arbeitsgemeinschaften, einige Klassen und Solist*innen ihr musikalisches Können zum Besten geben. Das Gewohnte hält uns aber nicht davon ab, nach alternativen Konzertformaten zu suchen. Und nach den Sommerferien? Für die Musikfachschaft heißt’s dann “da capo”!
